Tavoitteet
Opiskelija tietää hoitotieteen kansainväliset ja kansalliset kehitysvaiheet.
Opiskelija ymmärtää teoreettisen tiedon merkityksen hoitotyössä ja hoitotieteessä.
Opiskelija tietää lähestymistapoja hoitotieteen teorian kehittämiseen.
Opiskelija osaa kuvata ja arvioida kansainvälisiä ja kansallisia hoitotieteen teorioita.
Opiskelija osaa kriittisen ajattelun avulla arvioida teorioiden merkitystä näyttöön perustuvan hoitotyön kehittämisessä, terveysalan johtamisessa ja opettamisessa.
Opiskelija tietää hoitotieteen kansainväliset ja kansalliset kehitysvaiheet.
Opiskelija ymmärtää teoreettisen tiedon merkityksen hoitotyössä ja hoitotieteessä.
Opiskelija tietää lähestymistapoja hoitotieteen teorian kehittämiseen.
Opiskelija osaa kuvata ja arvioida kansainvälisiä ja kansallisia hoitotieteen teorioita.
Opiskelija osaa kriittisen ajattelun avulla arvioida teorioiden merkitystä näyttöön perustuvan hoitotyön kehittämisessä, terveysalan johtamisessa ja opettamisessa.
- Teacher: Sanni Grönlund
- Teacher: Katja Kivistö
- Teacher: Suvi Reini
- Peppi-Teacher: Katja Joronen
- Peppi-Teacher: Nella Laaksonen
- Peppi-Teacher: Camilla Strandell-Laine