Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee vuorovaikutuksen ja diskurssin tutkimuksen perusteet ja nykysuuntaukset. Hän tunnistaa ja osaa määritellä keskeisiä käsitteitä. Hän on tutustunut pääasiallisiin teoreettisiin ja metodologisiin lähestymistapoihin. Hän on tutustunut valmiisiin korpuksiin, osaa kerätä itse materiaalia ja osaa tehdä transkriptiota. Hän omaa perusanalyysitaidot ja tunnistaa esim. vuorottelujäsennyksen ja kielellisen toiminnan merkityksen rakentumisen toimintatyypeissä (genreissä). Opiskelija tunnistaa erilaisten arkisten ja institutionaalisten toimintatyyppien eroja. Hän ymmärtää, miten merkitykset rakentuvat vuorovaikutuksessa tai diskursseissa, kuten identiteetit, ideologiset tai kulttuurienväliseen vuorovaikutukseen liittyvät seikat. Hän osaa keskustella niistä ja argumentoida ryhmässä sekä tehdä analyysiä ryhmätyössä. Hän osaa tuottaa myös tekstiä, joka perustuu teoreettisille käsitteille ja analyysille.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee vuorovaikutuksen ja diskurssin tutkimuksen perusteet ja nykysuuntaukset. Hän tunnistaa ja osaa määritellä keskeisiä käsitteitä. Hän on tutustunut pääasiallisiin teoreettisiin ja metodologisiin lähestymistapoihin. Hän on tutustunut valmiisiin korpuksiin, osaa kerätä itse materiaalia ja osaa tehdä transkriptiota. Hän omaa perusanalyysitaidot ja tunnistaa esim. vuorottelujäsennyksen ja kielellisen toiminnan merkityksen rakentumisen toimintatyypeissä (genreissä). Opiskelija tunnistaa erilaisten arkisten ja institutionaalisten toimintatyyppien eroja. Hän ymmärtää, miten merkitykset rakentuvat vuorovaikutuksessa tai diskursseissa, kuten identiteetit, ideologiset tai kulttuurienväliseen vuorovaikutukseen liittyvät seikat. Hän osaa keskustella niistä ja argumentoida ryhmässä sekä tehdä analyysiä ryhmätyössä. Hän osaa tuottaa myös tekstiä, joka perustuu teoreettisille käsitteille ja analyysille.
- Teacher: Jenna Saarni
- Peppi-Teacher: Marjut Johansson
- Peppi-Teacher: Milla Luodonpää-Manni