Tavoitteet
Opiskelija
- tietää inkluusion ja inklusiivisen pedagogiikan keskeiset piirteet ja ymmärtää, mitä ne tarkoittavat varhaiskasvatuksen toiminnassa
- hallitsee perustiedot lapsen kehitykseen ja oppimiseen liittyvistä tarpeista ja haasteista sekä niihin vastaamisesta
- osaa laatia, suunnitella ja arvioida lapsen yksilöllisen tuen suunnitelmia
- tuntee yksilöllisen tuen tarpeen arviointimenetelmiä, käytäntöjä ja tukemisen ohjelmia sekä kykenee tarkastelemaan kehityksen ja oppimisen tarpeita ja haasteita yksilön, ympäristön ja vuorovaikutuksen näkökulmasta
- ymmärtää vanhempien kanssa tehtävän yhteistyön sekä monialaisen yhteistyön merkityksen lapsen yksilöllisen oppimisen ja kehityksen tukemisessa
- Opettaja
Saija Tanhuanpää