Normaalikoulun lukion Ateenan kurssin verkko-opiskelu
- Opettaja
Markus Järvinen
Kategoria: Turun normaalikoulu
Turun yliopiston Moodle
Hakutulokset
Tavoitteet
Opintojakson jälkeen opiskelija
- osaa ajatella ja käsitellä kemiallisia ilmiöitä teoreettisten mallien avulla
- on omaksunut kvanttimekaanisen ajattelutavan ja perusteorian
- osaa soveltaa kvanttimekaanisia malleja yksinkertaisiin kemiallisiin ilmiöihin
- ymmärtää molekulaarisen aineensiirron ja polymeerikemian perusteet
- Opettaja
Henri Kivelä
Kategoria: Kemian laitos
Knk klinikan erikoislääkäreille ja erikoistuville omatoimisesti hyödynnettävä audiologian Moodle-kurssi. Kurssi sisältää itseopiskelumateriaalia audiologiasta.
- Opettaja
Hanna Aaltonen
Kategoria: Korva-, nenä- ja kurkkutautioppi
The
course offers an overview of research on audiovisual analysis with an emphasis
on techniques of close reading and cultural analysis. The initial lectures will
review some of the most essential conceptual and theoretical tools required to
undertake analysis of audiovisual and other multimodal (multisensory) forms.
Later lectures will cover a range of themes and issues related to different domains
of audiovisual expression, including cinema, television, live performance, and
new digital platforms. The close readings and cultural analyses discussed in
the lectures and course readings and will place an emphasis on issues of
cultural difference, the impact of globalization and multiculturalism.
- Opettaja
Anna-Elena Pääkkölä
Kategoria: Musiikkitiede
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee laatimaan auktorisoituja käännöksiä niin, että havaitsee ja ratkaisee onnistuneesti yleisten asiakirjojen kääntämisessä esille tulevat ongelmat sekä pystyy perustelemaan ratkaisunsa.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee laatimaan auktorisoituja käännöksiä niin, että havaitsee ja ratkaisee onnistuneesti yleisten asiakirjojen kääntämisessä esille tulevat ongelmat sekä pystyy perustelemaan ratkaisunsa.
- Opettaja
Laura Ivaska
Kategoria: Kurssit Pepistä
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee laatimaan laillisesti päteviä käännöksiä niin, että havaitsee ja ratkaisee onnistuneesti yleisten asiakirjojen kääntämisessä esille tulevat ongelmat sekä pystyy perustelemaan ratkaisunsa.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee laatimaan laillisesti päteviä käännöksiä niin, että havaitsee ja ratkaisee onnistuneesti yleisten asiakirjojen kääntämisessä esille tulevat ongelmat sekä pystyy perustelemaan ratkaisunsa.
- Opettaja
Annamari Korhonen
Kategoria: Kurssit Pepistä
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee laatimaan auktorisoituja käännöksiä niin, että havaitsee ja ratkaisee onnistuneesti yleisten asiakirjojen kääntämisessä esille tulevat ongelmat sekä pystyy perustelemaan ratkaisunsa.
- Opettaja
Leena Salmi
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa syventää saamaansa teoriatietoa ja seurata aihepiirin tutkimuskirjallisuutta
• tunnistaa ja osaa kuvata vuorovaikutuksen ja kielen kehityksen erityispiirteet henkilöillä, joilla on autismikirjon häiriö
• osaa selittää autismikirjoon kuuluvien henkilöiden vuorovaikutuksen ja kielellisten taitojen arviointiin ja kuntoutukseen liittyvät hyvät kliiniset käytänteet
• osaa soveltaa saamaansa tietoa
Yllä olevat kurssin osaamistavoitteet liittyvät erityisesti seuraaviin valmistuvan puheterapeutin osaamistavoitteiden ydinosaamisalueisiin: 1. Tiedollinen perusta, 2. Tutkimus ja alan kehittäminen, 5. Arviointi, kliinisen tiedon kokoaminen ja niistä tehtävät johtopäätökset, 6. Puheterapeuttisen kuntoutuksen suunnittelu, toteutus ja seuranta.
(Valmistuvan puheterapeutin osaamistavoitteet: https://www.helsinki.fi/assets/drupal/2022-01/LTDK_logopedia_valmistuvan_puheterapeutin_osaamistavoitteet_fi.pdf)
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa syventää saamaansa teoriatietoa ja seurata aihepiirin tutkimuskirjallisuutta
• tunnistaa ja osaa kuvata vuorovaikutuksen ja kielen kehityksen erityispiirteet henkilöillä, joilla on autismikirjon häiriö
• osaa selittää autismikirjoon kuuluvien henkilöiden vuorovaikutuksen ja kielellisten taitojen arviointiin ja kuntoutukseen liittyvät hyvät kliiniset käytänteet
• osaa soveltaa saamaansa tietoa
Yllä olevat kurssin osaamistavoitteet liittyvät erityisesti seuraaviin valmistuvan puheterapeutin osaamistavoitteiden ydinosaamisalueisiin: 1. Tiedollinen perusta, 2. Tutkimus ja alan kehittäminen, 5. Arviointi, kliinisen tiedon kokoaminen ja niistä tehtävät johtopäätökset, 6. Puheterapeuttisen kuntoutuksen suunnittelu, toteutus ja seuranta.
(Valmistuvan puheterapeutin osaamistavoitteet: https://www.helsinki.fi/assets/drupal/2022-01/LTDK_logopedia_valmistuvan_puheterapeutin_osaamistavoitteet_fi.pdf)
- Opettaja
Pia Lindevall
Kategoria: Logopedia
Tavoitteet
Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa käsitellä laajoja tekstiaineistoja komentoriviltä ja analysoida niitä koneellisesti. Opiskelija osaa käyttää yksinkertaisia ohjelmia, kuten laskea sanojen ja virkkeiden määriä sekä ajaa syntaksijäsennintä. Lisäksi hän osaa etsiä ohjelmien käytöstä lisätietoa internetistä. Kurssin käytännönläheiset tehtävät valmistavat opiskelijat soveltamaan taitoja itsenäisesti esimerkiksi opinnäytetyössä. Lisäksi kurssilla opitut taidot komentorivipohjaisesta aineiston käsittelystä valmistavat opiskelijat teknisesti vaativammille kieliteknologian kursseille.
Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa käsitellä laajoja tekstiaineistoja komentoriviltä ja analysoida niitä koneellisesti. Opiskelija osaa käyttää yksinkertaisia ohjelmia, kuten laskea sanojen ja virkkeiden määriä sekä ajaa syntaksijäsennintä. Lisäksi hän osaa etsiä ohjelmien käytöstä lisätietoa internetistä. Kurssin käytännönläheiset tehtävät valmistavat opiskelijat soveltamaan taitoja itsenäisesti esimerkiksi opinnäytetyössä. Lisäksi kurssilla opitut taidot komentorivipohjaisesta aineiston käsittelystä valmistavat opiskelijat teknisesti vaativammille kieliteknologian kursseille.
- Opettaja
Anna Ristilä
Kategoria: Kieli- ja käännöstieteiden laitos
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on hyvä yleiskuva aviovarallisuus- ja jäämistöoikeudellisesta sääntelystä sekä erityisesti parisuhteiden varallisuuteen, ositukseen, perinnönjakoon ja testamenttiin liittyvistä yleisimmistä ongelmista ja niiden systemaattisista ratkaisuperiaatteista. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa oikeudenalojen yleiset opit ja perhe- ja jäämistöoikeuden systemaattiset yhteydet. Opintojaksolla opiskelija perehtyy sääntelyn kannalta keskeisen oikeudellisen materiaalin - kansallisen ja kansainvälisen - hankkimiseen, siihen perehtymiseen ja sen nojalla tapahtuvaan argumentointiin. Opintojaksolla perehdytään myös Suomen kansainvälis-perheoikeudelliseen sääntelyyn ja niihin apuvälineisiin, joita lakimiehellä on käytössään kansainvälisessä avioero- ja perintöasiassa. Opintojaksolla painotetaan oikeudellista kirjoittamista, ryhmätyöskentelyä sekä palautteen antamista ja vastaanottamista. Opintojakso tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden parantaa tieteellisen kirjoittamisen taitojaan.
Ks. myös erikoistumisjaksojen taidolliset ja vuorovaikutukselliset tavoitteet: päivitetään myöhemmin.
Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on hyvä yleiskuva aviovarallisuus- ja jäämistöoikeudellisesta sääntelystä sekä erityisesti parisuhteiden varallisuuteen, ositukseen, perinnönjakoon ja testamenttiin liittyvistä yleisimmistä ongelmista ja niiden systemaattisista ratkaisuperiaatteista. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa oikeudenalojen yleiset opit ja perhe- ja jäämistöoikeuden systemaattiset yhteydet. Opintojaksolla opiskelija perehtyy sääntelyn kannalta keskeisen oikeudellisen materiaalin - kansallisen ja kansainvälisen - hankkimiseen, siihen perehtymiseen ja sen nojalla tapahtuvaan argumentointiin. Opintojaksolla perehdytään myös Suomen kansainvälis-perheoikeudelliseen sääntelyyn ja niihin apuvälineisiin, joita lakimiehellä on käytössään kansainvälisessä avioero- ja perintöasiassa. Opintojaksolla painotetaan oikeudellista kirjoittamista, ryhmätyöskentelyä sekä palautteen antamista ja vastaanottamista. Opintojakso tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden parantaa tieteellisen kirjoittamisen taitojaan.
Ks. myös erikoistumisjaksojen taidolliset ja vuorovaikutukselliset tavoitteet: päivitetään myöhemmin.
- Opettaja
Tuulikki Mikkola
Kategoria: Kurssit Pepistä