- Opettaja
Pekka Rappu
Kategoria: Bioteknologian laitos
Turun yliopiston Moodle
Hakutulokset
Tavoitteet
Opiskelija tutustuu espanjankielisen kohdemaansa yhteiskuntaan ja perehtyy sen toiminta- ja tapakulttuuriin. Opiskelija osaa tulkita vaihdon aikana kokemiaan viestintätilanteita kielen ja kulttuurin näkökulmasta.
Opiskelija tutustuu espanjankielisen kohdemaansa yhteiskuntaan ja perehtyy sen toiminta- ja tapakulttuuriin. Opiskelija osaa tulkita vaihdon aikana kokemiaan viestintätilanteita kielen ja kulttuurin näkökulmasta.
- Opettaja
Jaana Kanninen
Kategoria: Espanja
Tavoitteet
- Opiskelijalla on opintojakson suoritettuaan muodostunut kokonaiskuva eurooppalaisen oikeuskehityksen (mm. oikeudenkäytön, oikeusajattelun ja oikeusjärjestyksien) historiasta. Hän ymmärtää oikeuden ja yhteiskunnan vuorovaikutussuhteen historiallisessa perspektiivissä. Hän ymmärtää, kuinka vaikutteet siirtyvät oikeusjärjestyksistä toisiin, ja kuinka ulkomainen oikeus vaikuttaa kotimaiseen oikeudelliseen kehitykseen. Hän on tutustunut tieteenalan metodeihin.
Debattikurssin tiedolliset oppimistavoitteet:
Opiskelija osaa asettaa keskiajan/varhaisen uuden ajan eurooppalaisen oikeuskehityksen suuret linjat (oikeus)historialliselle aikajanalle. Hän ymmärtää oikeuden ja yhteiskunnan keskinäisen vuorovaikutussuhteen. Opiskelija syventyy ryhmässä tiettyyn laajaan kysymykseen keskiajan/varhaisen uuden ajan eurooppalaisessa oikeuskehityksessä ja tarkastelee sitä kriittisesti. Opiskelija ymmärtää myös sen, että tiede - oikeustiede erityisesti - on argumentaatiota, jossa voidaan esittää puolesta ja vastaan puhuvia argumentteja.
Debattikurssin taidolliset oppimistavoitteet:
Kurssin pienryhmätyöskentely harjoittaa opiskelijaa juristin työssä tarvitsemiin ryhmätyötaitoihin. Opiskelija oppii tiedonhakutaitoja ja harjoittelee olennaisen aineksen erottamista epäolennaisemmasta informaatiosta. Debatointi ja siihen liittyvä kirjallinen työ opettaa suullista ja kirjallista argumentaatiota. Opiskelija oppii etsimään samasta informaatiosta analyyttisesti puolesta ja vastaan puhuvia väitteitä sekä faktoja ja niiden vasta-argumentteja. Opiskelija saa myös esiintymiskokemusta suuren ryhmän edessä esiintymisestä. Kaikki nämä ovat keskeisiä nykyjuristin ammattitaidon kehittymisessä.
- Opiskelijalla on opintojakson suoritettuaan muodostunut kokonaiskuva eurooppalaisen oikeuskehityksen (mm. oikeudenkäytön, oikeusajattelun ja oikeusjärjestyksien) historiasta. Hän ymmärtää oikeuden ja yhteiskunnan vuorovaikutussuhteen historiallisessa perspektiivissä. Hän ymmärtää, kuinka vaikutteet siirtyvät oikeusjärjestyksistä toisiin, ja kuinka ulkomainen oikeus vaikuttaa kotimaiseen oikeudelliseen kehitykseen. Hän on tutustunut tieteenalan metodeihin.
Debattikurssin tiedolliset oppimistavoitteet:
Opiskelija osaa asettaa keskiajan/varhaisen uuden ajan eurooppalaisen oikeuskehityksen suuret linjat (oikeus)historialliselle aikajanalle. Hän ymmärtää oikeuden ja yhteiskunnan keskinäisen vuorovaikutussuhteen. Opiskelija syventyy ryhmässä tiettyyn laajaan kysymykseen keskiajan/varhaisen uuden ajan eurooppalaisessa oikeuskehityksessä ja tarkastelee sitä kriittisesti. Opiskelija ymmärtää myös sen, että tiede - oikeustiede erityisesti - on argumentaatiota, jossa voidaan esittää puolesta ja vastaan puhuvia argumentteja.
Debattikurssin taidolliset oppimistavoitteet:
Kurssin pienryhmätyöskentely harjoittaa opiskelijaa juristin työssä tarvitsemiin ryhmätyötaitoihin. Opiskelija oppii tiedonhakutaitoja ja harjoittelee olennaisen aineksen erottamista epäolennaisemmasta informaatiosta. Debatointi ja siihen liittyvä kirjallinen työ opettaa suullista ja kirjallista argumentaatiota. Opiskelija oppii etsimään samasta informaatiosta analyyttisesti puolesta ja vastaan puhuvia väitteitä sekä faktoja ja niiden vasta-argumentteja. Opiskelija saa myös esiintymiskokemusta suuren ryhmän edessä esiintymisestä. Kaikki nämä ovat keskeisiä nykyjuristin ammattitaidon kehittymisessä.
- Opettaja
Mia Korpiola
Kategoria: Oikeustieteellinen tiedekunta
Objectives
After completing the Book Exam, student
i) understands the evolution and interaction of Earth's crust an life, mantle, core, atmosphere and biosphere through time,
ii) learns the principals and processes of the plate tectonics and how they reflect to the present day large-scale Earth structures and life evolution, and
iii) acknowledges fundamental dynamics of the Earth which makes it unique among planets in our solar system.
After completing the Book Exam, student
i) understands the evolution and interaction of Earth's crust an life, mantle, core, atmosphere and biosphere through time,
ii) learns the principals and processes of the plate tectonics and how they reflect to the present day large-scale Earth structures and life evolution, and
iii) acknowledges fundamental dynamics of the Earth which makes it unique among planets in our solar system.
- Opettaja
Alan Bischoff
Kategoria: Moodlen koulutukset ja muut
Tavoitteet
After completing the course the student can verify that his/her knowledge within selected topics in structural geology has been deepened
After completing the course the student can verify that his/her knowledge within selected topics in structural geology has been deepened
- Opettaja
Eemi Ruuska
Kategoria: Kurssit Pepistä
It’s been six years since you became a KiVa trainer, what a journey! We are interested in hearing what has happened during this journey and how you have grown as a KiVa trainer. This short course consists of two assignments and two live sessions.
- Opettaja
Anna Murgo
Kategoria: Turnitin
- Opettaja
Jon Brommer
Kategoria: Biologian laitos
Enrollment to the course via Nettiopsu at latest on Sun 8th of March!
Course is primarily intended to students in molecular biotechnology and diagnostics and biotechnology degree programmes. Places are available to others only in case the total number of participants does not exceed 20.
(Please note that the course has compulsory attendance to lectures.)
- Opettaja
Tero Soukka
Kategoria: Bioteknologian laitos
BTEK3107 Biotechnical Applications of Nucleic Acids, 5 ECTS
https://opas.peppi.utu.fi/en/course/BTEK3107/7283?period=2020-2022
- Opettaja
Tero Soukka
Kategoria: Bioteknologian laitos
Enrollment to the course in Peppi not later than 10th March 2022.
Course is primarily intended to students in molecular biotechnology and diagnostics (M.Sc.) and biotechnology (DI) degree programmes. Places are available to others only in case the total number of participants does not exceed 20.
- Opettaja
Tero Soukka
Kategoria: Bioteknologian laitos