University of Turku Moodle

Objectives

Student can write a research plan, conduct hands-on research at laboratory, analyze results obtained, and interpret results. Student masters their field of science, understands the research methodology and applies relevant methods to the project. Student can compare own results to the scientific literature and expand the current knowledge in the field. Student understands her/his role in the research community and can justify and explain own results to peer scientists. Student recognises the time and resource limits of a research project work and can adjust the actions accordingly.
Furthermore, students learn to communicate to other members of the research group and to different audience (scientific, peer, lay-man) orally, graphically and with written text. Students learn to give and receive feedback.This course has the focus on working life skills, professional life relevance, scientific thinking and creative problem solving.

Objectives

On this course students apply all aspects of drug development they have learned in a virtual drug discovery and development project. Students use their drug development project skills and knowledge starting from an evaluation of the biological target and its possible involvement in the pathophysiology of a disease to design a full development program of a drug molecule. Students improve their expert communication, presentation skills and peer feedback as well as justification of their decisions to a sponsor in simulated steering meetings. This course has the focus on working life skills, professional life relevance and creative problem solving individually and as a member of a team.

Tavoitteet

Jakson suoritettuaan opiskelija:
- Ymmärtää perioperatiivisen prosessin kulun ja lähettävän hammaslääkärin roolin siinä.
- Ymmärtää tärkeimpien yleistilaan vaikuttavien sairauksien ja niihin käytettävän lääkityksen merkityksen leikkaus- ja anestesiatoiminnan kannalta.
- Osaa hoitaa hammaspotilaan akuuttia kipua ja hahmottaa kroonisen kivun patofysiologiset erityispiirteet.
- Ymmärtää sedaation perusteet ja tuntee erityisesti ilokaasun käytön hammaspotilaan sedaatiossa.
- Hallitsee sydänpysähdyspotilaan peruselvytyksen, mukaan lukien defibrillaation suorittamisen.
- Hallitsee muiden tavallisimpien hätätilanteiden hoidon hammaslääkärin vastaanotolla.

Osaamistavoitteet

·         Opiskelija tietää mitä design ajattelu on

·         Opiskelija ymmärtää design ajattelun perusteita ja niiden käyttöä terveyden- ja sosiaalihuollossa

·         Opiskelija soveltaa design ajattelun prosessia ja menetelmiä terveyden- ja sosiaalihuollon haasteiden ratkomisessa

·         Opiskelija kykenee arvioimaan design ajattelun käytettävyyttä myös muissa opinnoissa ja työelämässä

·         Opiskelija saa tietoa yrityksen perustamisesta ja idean kaupallistamisesta

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- pystyy kuvailemaan bioteknisen analyysin suorituksen eri osa-alueet
- osaa selittää eri bioteknisten analyysimenetelmien toimintaperiaatteet
- osaa kertoa, mitä eri bioteknisiä analyysimenetelmiä erilaisissa sovelluksissa käytetään

Kurssi antaa valmiuksia tiedonetsintään ja monitieteellisyyteen.

Syksyn 2023 toteutus DIBT0075-3003. Ilmoittaudu kurssille Peppi-järjestelmässä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata bioteknisten laitteiden yleisen rakenteen ja tunnistaa toiminnan kannalta keskeiset osat
- määritellä elektroniikan peruskomponentit, niiden toimintaperiaatteet ja käyttötarkoitukset
- selittää miten laitteiden toiminnan ohjaus on yleisesti toteutettu
- antaa esimerkkejä yleisimmistä laitteissa käytetyistä antureista ja toimilaitteista
- määritellä antureiden käytön ja takaisinkytketyn säädön periaatteen toimilaitteiden ohjauksessa
- tunnistaa laitteistoihin liittyviä virhelähteitä
- soveltaa ymmärrystä laitteen toiminnasta vikatilanteissa

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata bioteknisten laitteiden yleisen rakenteen ja tunnistaa toiminnan kannalta keskeiset osat
- määritellä elektroniikan peruskomponentit, niiden toimintaperiaatteet ja käyttötarkoitukset
- selittää miten laitteiden toiminnan ohjaus on yleisesti toteutettu
- antaa esimerkkejä yleisimmistä laitteissa käytetyistä antureista ja toimilaitteista
- kertoa keskeisten toimilaitteiden toimintaperiaatteista
- määritellä antureiden käytön ja takaisinkytketyn säädön periaatteen toimilaitteiden ohjauksessa
- tunnistaa laitteistoihin liittyviä virhelähteitä
- soveltaa tietoa laitteen toiminnasta vikatilanteissa

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- Löytää tietoa tieteellisistä artikkeleista, artikkelitietokannoista sekä patenttitietokannoista
- Selittää, millainen tieteellisen kirjallisen tutkielman/artikkelin ja suullisen esityksen tulee olla tyyliltään ja rakenteeltaan
- Kertoa, millaisia eettisiä seikkoja on otettava huomioon tieteellisessä julkaisemisessa
- Laatia tieteellisen viestinnän käytäntöjä noudattavan tieteellisen tutkielman
- Tuottaa ja esittää suullisen tieteellisen esityksen
- Kertoa useasta alan tutkimuskohteesta

Työelämätaidot
- Projektinhallinta (laajan kokonaisuuden toteuttamisen aikatauluttaminen ja suorittaminen määräajassa)
- Esiintymistaidot
- Viittausohjelmien käyttö
- Tieteellisen tiedon haku
- Tieteellinen kirjoittaminen
- Toimisto-ohjelmistot (Word, Powerpoint)