Tavoitteet
Opiskelija hallitsee kielen perusrakenteet, ymmärtää yleiskielistä tekstiä ja pystyy kirjoittamaan lyhyitä tekstejä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja pystyy osallistumaan keskusteluun. Opiskelija oppii käyttämään apuvälineitä ja kartuttamaan sanastoaan.
Valmentava kurssi auttaa opiskelijaa saavuttamaan tutkintoon kuuluvalla ruotsin kielen kurssilla vaadittavan lähtötason B1.
Kurssilla tutustutaan äärellisten ryhmien esitysteorian käsitteisiin ja perustuloksiin. Käydään läpi tavallisimmat laskumenetelmät. Yksittäisiä sovellusesimerkkejä.
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa vuorovaikutusosaamisensa vahvuudet, osaa asettaa itselleen kehittämiskohteita ja soveltaa oppimaansa työ- ja opiskeluelämän vuorovaikutustilanteissa.
Opiskelija ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen työelämässä. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa kuulijalähtöisiä ja vaikuttavia puheenvuoroja. Hän osaa valmistautua neuvotteluun sekä toimia niissä yhteistyöhakuisesti ja tavoitteellisesti. Opiskelija osaa analysoida puheenvuoroja, ryhmän ja neuvottelun vuorovaikutusta sekä antaa toisille palautetta rakentavasti ja myös ottaa sitä vastaan.
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa vuorovaikutusosaamisensa vahvuudet, osaa asettaa itselleen kehittämiskohteita ja soveltaa oppimaansa työ- ja opiskeluelämän vuorovaikutustilanteissa. Lisäksi tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen työelämässä ja osaa
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa suunnitella ja ohjata pienryhmän toimintaa sekä havainnoida ryhmäilmiöitä. Opiskelija ymmärtää ryhmädynamiikan periaatteet ja niiden hyödyntämistä vaihtoehdot psykologin työssä. Ryhmän ohjaaminen kehittää opiskelijan yleisiä työelämätaitoja, kuten viestintä-, yhteistyö-, neuvottelu-, organisointi- ja johtamistaitoja.
Kurssi vahvistaa seuraavia psykologian ammatillisia kompetenssialueita:
• Ohjauksen ja neuvonnan taidot
• Ammatillinen kehittyminen
• Vuorovaikutustaidot
Objectives
The goal of the different modules of the S2 study area is to improve the student's general and methodical skills for conducting political research. The goal of the course is the smooth process of preparing a master's thesis. Contact teaching module S2.1 concerns political theory and methodology from a broad perspective.
Objectives
The goal of the different modules of the S2 study area is to improve the student's general and methodical skills for conducting political research. The goal of the course is the smooth process of preparing a master's thesis. Contact teaching module S2.2 focuses on quantitative research methods.
Objectives
Seminaari valmistaa opiskelijoita itsenäiseen kirjalliseen työskentelyyn, kehittää puhetaidollisia valmiuksia sekä perehdyttää tieteelliseen keskusteluun. Opiskelijat osaavat esittää kriittisiä huomioita sekä vastata niihin, tiivistää omaa ajatteluaan niin kirjallisesti kuin suullisesti ja työskennellä ryhmässä kohti asiantuntemuksellisia päämääriä.
Opintojaksolla harjoitellaan työelämän viestintä- ja
vuorovaikutustaitoja mm. seuraavissa tilanteissa: itsestä kertominen
(koulutus, ammatti, perhesuhteet, työ, asuminen), tien neuvominen,
liikematkaan liittyvät tilanteet esim. hotellissa, puhelimessa asiointi,
tapaamisesta sopiminen, yksinkertaisien kaaviokuvien ja taulukoiden
selostaminen.
Sprachkurs mit fachsprachlichen Inhalten (Fach und Sprache): Leseverstehen und Fachwortschatz der Wirtschaftswissenschaften, mit Bezug auf das Wirtschaftsleben in vor allem Deutschland und auf den deutsch-finnischen Handel; Sprachniveau B1-B2.
SA1Cc Mündliche Wirtschaftskommunikation III 2 op KKSA1023
Saksan kielen perusopintojen kurssi Kieliopin peruskurssi, syksy 2025.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee käännösprosessin vaiheet ja toimeksiantoihin liittyvät muuttujat, hallitsee ammattimaisen kääntämisen edellyttämän tiedonhaun perusteet, osaa etsiä, arvioida ja käyttää rinnakkaistekstejä ja muita tietolähteitä käännösprosessissa, osaa tuottaa lähtötekstin pohjalta käyttötilanteeseen sopivia käännösratkaisuja vieraalla kielellä, ymmärtää yhteyden käännösteorioiden ja käytännön toiminnan välillä, osaa perustella omia käännösratkaisujaan sekä arvioida oman tuotoksensa tasoa, osaa käyttää kielentarkastustyökaluja tekstin viimeistelyssä, osaa perustella omia käännösratkaisujaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta.
Tämä kurssialue on tarkoitettu niiden opiskelijoiden käyttöön, jotka toimivat saksan kielen oppiaineen some-harjoittelijoina. Tälle harjoittelulle ei ole opinto-oppaassa varsinaista omaa koodia, sillä suoritus on mahdollista usean eri koodin alle, opiskelijan tarpeista riippuen. Yksi mahdollinen koodi on KIAS0001 Työelämäharjoittelu.
Opiskelijat pääsevät kurssin äänitealueelle ainoastaan metalinkityksen kautta oman kurssin Moodle-alueelta.
Opettaja: muista metalinkittää oman kurssisi Moodle-alue tähän Moodle-äänitealueeseen!
Opiskelija: jos et pääse kurssin Moodle-alueella olevan linkit kautta tähän äänitealueeseen, niin ilmoita siitä opettajalle.
Kyseessä on pilottikurssi, joka liittyy kotimaisen kirjallisuuden opintoihin. Kurssin järjestää Koneen säätiön rahoittama, Turun yliopistossa sijaitseva Sanoja terveyden tekijöille -hanke (hankkeen johtaja Viola Čapková). Kurssi hyödyntää narratiivista lääketiedettä ja kulttuurisen kielenoppimisen menetelmiä lukupiiritoiminnan muodossa.
Objectives
After completing this course the student is able to:
- Report research according to good scientific practice
- Read and analyze scientific literature critically
- Document laboratory work by keeping a laboratory notebook
- Communicate scientific research orally in the form of a presentation
- Discuss and present perspectives on scientific papers
Objectives
The course will introduce students to the different seminar series held on the campus. After each seminar lecture the student will write a summary/abstract in the learning journal, focusing on the main message of the presentation. Upon completion of the course, the student is able to:
- Understand scientific presentation and communication in comprehensive way.
- Extract key scientific messages from the presentations and produce condensed summaries.
- Recall information and utilize note-taking during the presentation
Objectives
-to be able to successfully practice academic and professional writing
-to engage in scientific discourse in order to be able to write academic texts, e.g. master's theses
-to be critical readers of academic texts
-to be able to receive and provide feedback on written feedback of academic texts
-to have a positive and productive attitude towards academic writing
Opiskelija tuntee tutkimusprosessin yleiset periaatteet, hänellä on tietoa sekä kvantitatiivisista että kvalitatiivisista tutkimusmenetelmistä ja hän pystyy keskustelemaan niistä. Opintojakson kestävän kehityksen tavoitteisiin kuuluu tutkimuseettisten periaatteiden tuntemus.
Opiskelija hallitsee keskeiset tilastolliset menetelmät ja tuntee erilaisia vieraan kielen oppimisen tutkimuksen aineistonkeruumenetelmiä.
Opiskelija on perehtynyt tiedonhakuun.
Opiskelija on tutustunut pro gradu -tutkielman laadinnan periaatteisiin ja pystyy käyttämään sopivia menetelmiä omassa tutkielmassaan. Opiskelijalla on valmiudet suunnitella kielen oppimisen tutkimuksen alueelle sijoittuva pro gradu -tutkielman laajuinen itsenäinen tutkimus ohjaajan kanssa keskustellen.
